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Asunto:Re: didactifilosofica «Filosofía y ciudad anía» o la nueva Empusa metafísica
Fecha:Domingo, 5 de Octubre, 2008  18:19:59 (+0200)
Autor:Félix García Moriyón <fgam0044 @...............es>
En respuesta a:Mensaje 2323 (escrito por Wilbert Tapia)

Queridas colegos:
No entiendo del todo tanto interés por la Educación para la Ciudanía,
una asignatura a la que se dedica una hora a la semana.Si hablamos de
filosofía, la verdad es que el cambio no es tan profundo como pueda
parecer. No me gusta, desde luego lo que hay ahora, pero no se trata más
que de un cambio de énfasis. Al comienzo del curso me estoy dedicando,
como otros años, a hablar de la realidad, el conocimiento, la verdad...
El último artículo enviado por Wilbert, firmado por Pedro Insúa,
contiene interpretaciones discutibles, como es lógico, pero también
errores graves. Por ejemplo, la preparación que se pide para los
profesores que impartan Filosofía y Ciudadanía es exactamente la misma
que se pedía antes para los de Filosofía. Por otro lado, también se pide
que en la Secundaria Obligatoria todos adquieran las capacidades
exigidas para ser buenos ciudadanos.
No estaría mal en algún momento leer con detalle lo que de verdad dicen
los decretos correspondientes. Si alguiene stá realmente interesado, le
aconsejo ir a la fuente en la Comunidad de Madrid (que no es exactamente
la del Ministerio de Educación):
http://gestiona.madrid.org/wleg/servlet/Servidor?opcion=BuscaNormativas&cdcapitulo=34&nmlibro=18&cdarea=IV
Allí puede consultar: el decreto 67/2008 y la Orden 3347/2008 por lo que
se refiere al Bachillerato (Filosofía y Ciudadanía). Si pasa a la página
2, podrá leer el decreto 23/2007 y la Orden 3320/2007 por lo que se
refiere a Educación para la Ciudadanía y Ética y Ciudadanía en
Secundaria Obligatoria.
Si pasamos a las interpretaciones, adjunto un artículo que he escrito y
que han publicado en Escuela, el periódico semanal educativo de mayor
tirada en España.
Un saludo, Félix




[Adjunto no mostrado: El troquel de las conciencias.doc (application/msword) ]

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