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Asunto:[fedicaria] CESE en Granada: comunidades, sociedades de la informa ción y movilidades
Fecha:Miercoles, 4 de Enero, 2006  13:44:58 (+0100)
Autor:Alberto Luis Gomez <luisal @......es>

  
 
            Espero que nos cuente algo en la entrevista ... 
 
Un abrazo. Alberto 
 
  
 
  
 
  
 
  
 
La comisión organizadora, le invita a participar en el  
 
XXII Congreso de la CESE (Comparative Education Society in Europe)  
que se celebrará en Granada (España)  
del 3 al 6 de Julio de 2006  
en el Palacio de Congresos y Exposiciones  <http://www.pcgr.org/flash.htm>; 
http://www.pcgr.org/flash.htm 
 
  _____   
 
*         Changing knowledge and education: 
communities, information societies and mobilities 
The World in Europe Europe in the World 
 <http://www.cese2006.org/ingles/cese.htm>; 
http://www.cese2006.org/ingles/cese.htm 
 
*         Conocimiento y educación en cambio: 
comunidades, sociedades de la información y movilidades 
El mundo en Europa - Europa en el mundo 
 <http://www.cese2006.org/espanyol/cese.htm>; 
<http://www.cese2006.org/espanyol/cese.htm>; 
http://www.cese2006.org/espanyol/cese.htm 
 
 <http://www.cese2006.org>; http://www.cese2006.org 
 
  
 
  _____   
 
GRUPOS DE TRABAJO 
 
1. Riesgos sociales y exclusiones: valores, familias, jóvenes, comunidades 
migratorias, ganadores y perdedores, movilidad, exclusión social, 
comunidades viejas y jóvenes, capital social. 
 
2. Sociedades y economías de la información: empleo, mercados de trabajo, 
género, división digital, competencias (conceptos, impacto y uso): 
transición hacia el trabajo, mercado laboral para científicos, exceso y 
falta de científicos, fuga de cerebros, educación y formación. 
 
3.  Conocimiento de las políticas y evaluación educativa internacional: 
conocimiento 1, conocimiento 2, sociedades de la información y culturas de 
la competencia y política educativa; PISA y TIMSS; la política de las 
medidas internacionales y ansiedades domésticas; asunciones sobre la 
transferencia internacional de las prácticas educativas. 
 
4. Mundos abiertos y educación abierta: ¿Mundos de quién? ¿Qué estructuras? 
¿Abiertos a qué y a quién? ¿Cuáles son la política, los principios y las 
medidas de "apertura" en educación (incluyendo nuevas movilidades de 
estudiantes y profesores, virtuales y reales, "plataformas de aprendizaje" y 
conceptos de comunidad e identidad)? 
 
5. Viejos Imperios y Nuevos Imperios: viejas movilidades (Imperio y 
educación), nuevas movilidades (GATTS, WTO), diásporas y dislocaciones, 
nuevas unificaciones (Bolonia), diversidades y comunidades. Viejas y nuevas 
formas de gobierno en educación (estados, fuerzas del mercado, burocracias, 
organizaciones profesionales). Viejas y nuevas epistemologías en educación y 
en el conocimiento de la escuela/universidad. 
 
6. Desarrollos internacionales y regionales y restricciones locales: Europa 
central del este, desarrollo regional, regiones, países en desarrollo, 
aspiraciones locales, unificaciones y dislocaciones. 
 
7. Grupo de jóvenes investigadores:  
 
Y dos SIMPOSIOS: 
 
A. En francés, "Les échanges entre l'Europe et l'Afrique francophones à 
l'heure de la société fondée sur la connaissance" 
 
 
 
 
B. En español,  "Las cambiantes relaciones entre Europa e Iberoamérica en 
las sociedades de la información, el conocimiento y el aprendizaje"  
 
CESE (Comparative Education Society in Europe) 
 <http://www.cese-europe.org/>; http://www.cese-europe.org/ 
 
 
 
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         Compra o vende de manera diferente en www.egrupos.net 
 
 

[Adjunto no mostrado: winmail.dat (application/ms-tnef) ]