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Asunto:[fedicaria] Información bib liográfica. Escuel a, educación para la ciudadanía y eq uidad
Fecha:Domingo, 13 de Mayo, 2007  10:00:13 (+0200)
Autor:Alberto Luis Gomez <luisal @......es>

  
 
            Un cordial saludo. 
 
  
 
            Alberto 
 
  
 
  
 
  
 
  
 
BOLÍVAR, A. Educación para la ciudadanía. Algo más que una asignatura. 
Barcelona: Graó, 2007, 216 págs. 
 
  
 
  
 
Panorámica introductoria hecha por una persona que domina el tema tanto en 
su dimensión filosófica y ética -no en vano su autor fue durante muchos años 
Catedrático de Filosofía en un Instituto de Bachillerato- como didáctica. 
Los nueve capítulos del libro se estructuran en dos grandes bloques. En la 
primera parte -"Una ciudadanía activa y responsable en un marco 
comunitario"- se presenta sintéticamente el marco teórico dentro del cual se 
fundamenta actualmente la educación para la ciudadanía; al entenderse desde 
una perspectiva comunitaria, en los capítulos cuarto y quinto se detalla su 
articulación con las dinámicas del centro escolar y del conjunto de la 
sociedad. En el segundo bloque -"La educación para la ciudadanía en el 
currículo"- A. Bolívar aborda en tres capítulos lo siguiente: el diseño del 
currículo, haciendo una lectura crítica del discurso de las competencias; 
los contextos y dimensiones que pueden emplearse en su organización y, tras 
una escueta mirada hacia el pasado, la posición de esta nueva asignatura en 
los niveles obligatorios de enseñanza. Hay también dos útiles anexos en los 
que se glosan los Decretos de Mininos de la Educación primaria y de la 
Educación secundaria obligatoria. El libro, publicado por Graó en su 
colección "Crítica y Fundamentos" se cierra con una bibliografía muy actual 
respecto a los asuntos que se tratan.  Resumiendo: un trabajo de lectura 
provechosa firmado por un estudioso que conoce desde dentro iniciativas como 
la del Proyecto Atlántida y es bien consciente de las muchas limitaciones de 
la LOE. Pese a ello, y desde perspectivas defensoras de una escuela que 
ayude a garantizar la equidad, apuesta por la creación de equipos de trabajo 
y redes de centros cuyas prácticas -siguiendo en cierto modo la estela de 
las realizadas en aquellas escuelas democráticas de las que se nos hablaba 
en un libro compilado por M. Apple y J. A. Beane publicado por Morata hace 
ya una década- pongan de relieve que la educación para la ciudadanía es, 
justamente, algo más que una materia escolar: ¡un buen reto! 
 
  
 
Alberto Luis Gómez 
 
Departamento de Educación 
 
Universidad de Cantabria 
 
Edificio Interfacultativo, despacho 335 
 
Avda. de los Castros, s/n 
 
E-39005 Santander 
 
Tfno. 34 42 201169 
 
Fax    34 42 20 11 70 
 
  
 
 
 
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