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Asunto:[fedicaria] Debate (polémic a habilitaciones): nota de Francisco de LUis
Fecha:Martes, 24 de Abril, 2007  13:55:05 (+0200)
Autor:Alberto Luis Gomez <luisal @......es>

Un saludo. 
 
Alberto 
 
 
***** 
 
-----Mensaje original----- 
De: Historia de la Educacion [mailto:SEDHE@...] En nombre de 
Francisco de Luis 
Enviado el: martes, 24 de abril de 2007 13:26 
Para: SEDHE@... 
Asunto: [SEDHE] Debate 
 
    Como "soldado de número", que no "de cuota", de la Asociación, estoy 
vivamente interesado -y faltaría a la verdad si no dijera que muy gratamente 
sorprendido- por el debate franco, abierto y público (algo de lo que 
adolecen muchas areas de conocimiento), aunque por ahora algo limitado en 
cuanto al número de participantes, que se viene desarrollando a propósito de 
las habilitaciones y las circunstancias en que se conceden -¿o quizá fuera 
mejor decir se cooptan?- éstas. Un elemental sentido de la prudencia -no 
quiero dar la impresión de paracaidista alojado en tierra extraña- y el 
hecho de pertenecer a otra área de conocimiento me mueven  a hacer sólo una 
nada original consideración: ¿más allá de la almoneda en que desde siempre 
se han convertido casi todas las oposiciones, la raíz última de los 
problemas que el debate viene sacando a la luz no estaría en el propio 
sistema de oposiciones, que favorece las prácticas que todos reconocemos? 
¿Sería la solución o buena parte de la solución cambiar ese sistema? ¿Pero 
por cuál? ¿Y cómo hacerlo de manera que se impongan sin mediaciones 
fraudulentas la ciencia, el mérito y el esfuerzo? Lamento no tener la 
solución. Pero quizá la reflexión debería dirigirse por ese camino.  
    Un cordial saludo para todos. 
    Francisco de Luis 
 
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Pongase en contacto con nosotros a traves de: 
listman@... 
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