Asunto:[fedicaria] =?UTF-8?Q?Fallecimiento_de_nuestra_compa=C3=B1era_Paz_Gimeno_Lorente?=
Fecha:Domingo, 27 de Mayo, 2018  21:07:41 (+0200)
Autor:jmainer <jmainer @...com>

Buenas tardes a todas-os:
Lamento muchísimo informaros de que nuestra amiga y compañera Paz Gimeno Lorente, miembro de
Fedicaria y del Consejo Editor de la revista Con-Ciencia Social, falleció ayer s¡bado 26 de mayo.
Os adjunto a continuación el texto del obituario que se har¡ público en la prensa.
Saludos y condolencias a todas.
J.Mainer

Obituario

Paz Gimeno Lorente, in memoriam

Siempre nos sorprendiste (a veces hasta la exasperación) con tu ingenua pasión por saber m¡s y por
preguntar m¡s all¡ de cualquier posibilidad de respuesta. Brotaba de ti la inocencia bondosa y
natural por el conocimiento como primaveral fruto de tu vigorosa debilidad física. Nunca el viento
tuvo tanta dificultad en doblegar una caña tan erguida y resistente. Ya sabes, la respuesta est¡ en
el propio viento. Ahora, Paz, descansa. Nosotros, nosotras, no podremos.
Raimundo Cuesta
(Fedicaria-Salamanca)

La mañana del pasado s¡bado 26 tuvimos noticia del fallecimiento de nuestra entrañable amiga y
compañera zaragozana, Paz Gimeno Lorente. Paz era, por encima de todo, una entusiasta defensora de
la razón y de la tolerancia, con mayúsculas, adem¡s de una reconocida profesional de la docencia y
de la pedagogía. Ejerció como profesora de educación primaria y formó parte durante muchos años de
los equipos multiprofesionales de orientación, en los que desempeñó una encomiable y nada
convencional labor de asesoramiento y colaboración en centros de la escuela pública; en una época
en la que todavía la frontera entre lo público y lo privado era mínimamente reconocible. En 2003,
el Gobierno de Aragón la reconoció con el Premio a la Profesionalidad.
Paz Gimeno se doctoró en Ciencias de la Educación en 1993 con una monumental investigación titulada
De la teoría crítica de la sociedad a la teoría crítica de la educación: elementos para una teoría
educativa crítica basada en la racionalidad comunicativa de Habermas, que mereció premio
extraordinario por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Un año m¡s tarde, se le otorgó
el primer premio nacional a la Investigación e Innovación Educativas y al poco tiempo su trabajo se
publicó en el servicio de publicaciones de la UNED, su Teoría crítica de la educación. Una
alternativa educativa para una sociedad en crisis. Un volumen tan mal distribuido como
imprescindible para comprender muchas de las claves que explican la derrota de los sistemas
educativos en las sociedades postcapitalistas.
Con una admirable entereza moral, durante las últimas dos décadas, Paz no dejó de trabajar, de
publicar y de colaborar intensamente tanto con el zaragozano Seminario de Sociología de la
Educación, como con la Federación Icaria (Fedicaria) y con la revista Con-Ciencia Social, de cuyo
Consejo Editor ha venido formando parte desde hace años. Para Fedicaria, su legado intelectual y
afectivo es, sencillamente, inconmensurable.
Con Paz Gimeno se nos ha ido una de las referencias m¡s importantes de la pedagogía crítica en la
España del último cuarto de siglo. Muy pocas personas han profundizado como Paz Gimeno en los
textos originales de la Escuela de Frankfurt, desde una perspectiva educativa; muchas menos han
bregado con el rigor, entusiasmo y generosidad con que ella lo hizo, para establecer un di¡logo
constructivo, esclarecedor y transparente entre teoría critica y pr¡ctica educativa. Su ausencia
nos aflige y duele, pero su ejemplo y su obra nos interpelar¡n siempre.
Juan Mainer Baqué
Coordinador de la Federación "Icaria" (Fedicaria)