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Pontificia Universidad Católica Argentina
Facultad de Psicología y Educación
Departamento de Psicopedagogía
CONGRESO INTERNACIONAL DE
PSICOPEDAGOGIA
IV Jornadas en Actualizaciones
Psicopedagógicas
V Jornadas de Psicopedagogía Laboral
“Aprendizaje y Diálogos
Interdisciplinarios”
Viernes 29 y sábado 30 de agosto de 9 a 18 hs.
Auditorio Santa Cecilia
Organiza: Departamento de Psicopedagogía
Presentación
Este encuentro internacional se propone como un espacio de reunión
de la comunidad científica y profesional, en el que se debatirán en
una diálogo académico interdisciplinario, actuales problemáticas e
investigaciones en el campo psicopedagógico. Se plantearán también
los nuevos desafíos e interrogantes que sustentan su práctica.
Objetivos
-
Generar un encuentro interdisciplinario entre los profesionales
de la Psicopedagogía y los de carreras afines.
-
Difundir y promover la investigación en Psicopedagogía.
-
Analizar nuevos ámbitos de intervención del psicopedagogo.
-
Integrar los diferentes modelos teóricos fomentando un
análisis crítico de los mismos.
Presidenta:
Lic. María Cristina Arias de Boronat
Con la presencia de:
Dr. Juan Casassus (Chile)
Dr. Sergio Dansilio (Uruguay)
Dr. Pedro Portes (USA)
Lic. Liliana Hernández (Arg)
Dr. Roberto Paterno (Argentina)
y otros prestigiosos profesionales
Áreas temáticas:
-
Clínica Psicopedagógica y las dificultades de aprendizaje en los
diferentes niveles de la educación formal.
-
Orientación Vocacional, Profesional, Laboral, Ocupacional y
Educativa.
-
Psicopedagogía Laboral.
-
Psicopedagogía y Neuropsicología.
-
Psicopedagogía y Educación Inclusiva.
-
Psicopedagogía y Organizaciones No Gubernamentales.
-
Intervenciones psicopedagógicas en ámbitos institucionales y en
contextos diversos.
-
Psicopedagogía y Educación Emocional.
-
Psicopedagogía y Gerontología.
-
Actuales Investigaciones en Psicopedagogía.
Se otorgarán certificados de asistencia
Aranceles
Público en general: $150
Alumnos UCA: $60
Profesores UCA: $80
Suscriptores “Aprendizaje Hoy”: $135
Alumnos de otras Instituciones: $120
*La inscripción vence el 23/8
*Los pagos se efectúan únicamente en efectivo o cheque (pesos
argentinos).
*Los alumnos y suscriptores que abonen arancel diferencial deberán
acreditar su condición.
* La inscripción quedará confirmada al abonarse el arancel, de lo
contrario no se haráefectiva.
Informes e inscripción
Facultad de Psicología y Educación – Oficina de Extensión y Posgrado
Edificio San Alberto Magno: Av. Alicia Moreau de Justo 1500, 1ºpiso.
Tel. (fax). 4338-0822, lunes a viernes de 14 a 20 hs.
Curso Pre-Congreso
“Desarrollo humano, inteligencia y
funciones superiores”
Del lunes 25 al jueves 28 de agosto de 18 a 21 hs.
Docente a cargo: Pedro Portes, PhD.
College of Education, University of Georgia, USA
Programa:
-
Lunes 25 de agosto
- Introducción Desarrollo y Aprendizaje Social- Lectura - Articulo
traducción: Portes-Beláustegui Mediation en Cognitive Socialization.-
Mecanismos de Desarrollo- Aprendizaje mediatizado por la cultura-
Contraste entre Piaget Y Vygotsky- Periodos críticos para el desarrollo
-
Martes 26 de agosto
- Temas mixtos- Muestrario de aplicaciones en la
investigación- Lecturas - Selecciones de escritos - copiarles articulo de
Cultura y Educación y traducir chat06- 10- La interacción social en el
hogar como explicación de rendimiento académico/ desarrollo intelectual ;
Un estudio cross cultural - Journal of Genetic Psychology- Factores
culturales en el desarrollo cognoscitivo- La Zona de Desarrollo próximo
como explicación de la inteligencia.- Compensación para reducir la
desigualdad - Mecanismos de Cambio- Lecciones desde la Educación
Especial - Desarrollo mediatizado por herramientas- La internalización/
transformación al dominar/ aprender funciones superiores- Farmacología
y psicoterapia, prevención primaria y la educación.- La adaptación
cultural - Nueva escala
- El Método de la Doble Estimulación ( Mind
Culture and Activity.).
-
Miércoles 27 de agosto
- Lectura Portes 2005 Desmantelando la Desigualdad publicado
por Lang.- Sociogénesis y ontogénesis del subdesarrollo grupal- Porqué
la educación temprana no es suficiente- Dilemas Eticos al no aplicar
Conocimientos científicos- Programas y escuelas atípicas que nivelan el
subdesarrollo- Un modelo para superar el subdesarrollo y transformación
social
-
Jueves 28 de agosto
- Lectura: Identidad y sociedad - Erikson y Vygotsky
- Lectura: Erikson - Identity youth and crisis
- La pseudo identidad y la violencia- conflictos sociales y su resolución
- El Paradigma de "Identity Status" y su evaluación
- La adolescencia como periodo critico - De Hall a Hitler y Erikson
- El Suicidio visto por el lente psico-social - Articulo publicado attached
Fechas y horarios
Del lunes 25 al jueves 28 de agosto, de 18 a 21 hs.
Total: 12 hs. reloj
Certificación
Se entregarán certificados de asistencia.
Arancel
-Profesionales en general: $150
-Docentes UCA: $120
-Alumnos UCA: Actividad no arancelada (con previa inscripción)
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Para incluir informacion en nuestra agenda profesional (y para consultar
sobre formas destacadas de difusión), escríbanos a
argentina@psicomundo.com
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mas 22.000 psicoanalistas y/o profesionales
de la salud mental residentes exclusivamente en Argentina
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