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Asunto:[PsicoMundoArgentina] El arte y la creación: intervenciones en pacientes añosos - Seminario por Internet - Centro de Salud enLAZOS
Fecha:Jueves, 25 de Septiembre, 2008  09:41:37 (-0300)
Autor:PsicoMundo Argentina <argentina @..........com>

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Tratamiento, prevención, docencia e investigación en salud mental y corporal.

SEMINARIOS A DISTANCIA POR INTERNET

SEMINARIO: EL ARTE Y LA CREACIÓN: INTERVENCIONES  EN PACIENTES AÑOSOS
Sujeto/cuerpo de la vejez…atravesando la estética posmoderna

Trascendiendo el cuerpo : realidades, imágenes y símbolos de lo corporal. Construcción de sujeto y cuerpo en un mundo de imágenes. Ocaso de la interioridad. Trascender la materialidad. La cultura antienvejecimiento. Estética posmoderna de la corporeidad.
El cuerpo en la vejez : Del universo moderno al individualismo posmoderno. La fragmentación: el hombre, la ciencia, lo social. El cuerpo y el ideal. El cuerpo perdido. Lo real en el cuerpo. La crisis en la vejez. Depresión. Estigmas de la vejez. El rol social.
Clínica de la vejez : funciones cognitivas: declinación normal y patológica. Trastornos cognitivos:  técnicas de evaluación y diagnóstico. La memoria y sus problemas: mito y realidad.
Enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Parkinson. El paciente adulto mayor. 
El arte y la creación : recursos de intervención: La re-construcción del cuerpo. Proceso de subjetivación. El arte y la sutura del sujeto. El arte y la creación como recurso de inserción. Talleres de memoria y favorecimiento cognitivo.
La instancia terapéutica/creativa en consultorio y en la institución.  Herramientas y recursos.


SEMINARIO: EL ARTE: RECURSO PRIVILEGIADO EN EL TRATAMIENTO DEL MALESTAR EN LA ESCUELA

Los pasos del saber:  La modernidad y sus saberes. Los cuerpos disciplinados de la modernidad. La escuela normalizante. Educar para el progreso y el ideal.
Cultura posmoderna: El sujeto fragmentado o venciendo el sueño de la totalidad.
Mundo de imágenes. Sujeto virtual. ¿Adiós a los grandes ideales? De los grandes textos al saber virtual. El conocimiento descartable.
Sujeto-cuerpo en la institución escolar:  El cuerpo y la macroinstitución (lo social). Los cuerpos en la escuela. Cuerpo vs.cuerpo: violencia escolar. Otras problemáticas del sujeto en etapa escolar: trastornos de aprendizaje y conducta. Déficit de atención. Adicciones. Intervenciones en el ámbito escolar. Nuevos desafíos pedagógicos.   La deculturación. Escuela moderna/alumnos posmodernos. Función y destino de la educación. Rol docente. Síntoma docente. La fragmentación docente. La transculturación. Aportes terapéuticos. Talleres preventivos para docentes. Necesidad y urgencia de palabra.
El arte como recurso privilegiado en el tratamiento del malestar en la escuela: Aportes del arte a la educación. La experiencia estética. La educación como experiencia creativa. Lo bello del saber.La creación en el escenario escolar. La escuela construye cuerpos. La transdiciplina en la escuela. Recursos expresivos: plástica, música, movimiento, cine. Presentación y análisis de casos clínicos.


ORIENTADOS A: profesionales y estudiantes de las carreras de: Medicina, Psicología, Psicopedagogía, Docencia, Fonoaudiología, Musicoterapia, Terapia Ocupacional, Psicomotricidad y carreras afines. MODALIDAD: A DISTANCIA POR INTERNET .
DURACION: OCTUBRE-NOVIEMBRE.   FECHA DE INICIO: 2O de octubre de 2008
INFORMES E INSCRIPCION:   info@saludenlazos.com.ar

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