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Tratamiento, prevención, docencia e investigación en salud mental y corporal.
SEMINARIOS A DISTANCIA POR INTERNET
SEMINARIO: EL ARTE Y LA CREACIÓN: INTERVENCIONES EN
PACIENTES AÑOSOS
Sujeto/cuerpo de la vejez…atravesando la estética posmoderna
Trascendiendo el cuerpo
: realidades, imágenes y símbolos de lo corporal. Construcción de
sujeto y cuerpo en un mundo de imágenes. Ocaso de la interioridad. Trascender la
materialidad. La cultura antienvejecimiento. Estética posmoderna de la
corporeidad.
El cuerpo en la vejez
: Del universo moderno al individualismo posmoderno. La
fragmentación: el hombre, la ciencia, lo social. El cuerpo y el ideal. El cuerpo
perdido. Lo
real en el cuerpo. La crisis en la vejez. Depresión. Estigmas de la vejez. El
rol social.
Clínica de la vejez
: funciones cognitivas: declinación normal y patológica. Trastornos
cognitivos: técnicas de evaluación y diagnóstico. La memoria y sus problemas:
mito y
realidad.
Enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Parkinson. El paciente adulto mayor.
El arte y la creación
:
recursos de intervención:
La re-construcción del cuerpo. Proceso de
subjetivación. El arte y la sutura del sujeto. El arte y la creación como
recurso de inserción.
Talleres de memoria y favorecimiento cognitivo.
La instancia terapéutica/creativa en consultorio y en la institución.
Herramientas y recursos.
SEMINARIO: EL ARTE: RECURSO PRIVILEGIADO EN EL TRATAMIENTO
DEL MALESTAR EN LA ESCUELA
Los pasos del saber:
La modernidad y sus saberes. Los cuerpos disciplinados de la
modernidad. La escuela normalizante. Educar para el progreso y el ideal.
Cultura posmoderna:
El sujeto fragmentado o venciendo el sueño de la totalidad.
Mundo de imágenes. Sujeto virtual. ¿Adiós a los grandes ideales? De los grandes
textos al
saber virtual. El conocimiento descartable.
Sujeto-cuerpo en la institución escolar:
El cuerpo y la macroinstitución (lo social). Los
cuerpos en la escuela. Cuerpo vs.cuerpo: violencia escolar. Otras problemáticas
del sujeto en
etapa escolar: trastornos de aprendizaje y conducta. Déficit de atención.
Adicciones.
Intervenciones en el ámbito escolar. Nuevos desafíos pedagógicos.
La deculturación.
Escuela moderna/alumnos posmodernos. Función y destino de la educación. Rol
docente.
Síntoma docente. La fragmentación docente. La transculturación. Aportes
terapéuticos.
Talleres preventivos para docentes. Necesidad y urgencia de palabra.
El arte como recurso privilegiado en el tratamiento del malestar en la
escuela:
Aportes del
arte a la educación. La experiencia estética. La educación como experiencia
creativa. Lo
bello del saber.La creación en el escenario escolar. La escuela construye
cuerpos. La
transdiciplina en la escuela. Recursos expresivos: plástica, música, movimiento,
cine.
Presentación y análisis de casos clínicos.
ORIENTADOS A:
profesionales y estudiantes de las carreras de: Medicina,
Psicología, Psicopedagogía, Docencia, Fonoaudiología, Musicoterapia, Terapia
Ocupacional, Psicomotricidad y carreras afines.
MODALIDAD: A DISTANCIA
POR INTERNET .
DURACION: OCTUBRE-NOVIEMBRE.
FECHA DE INICIO: 2O de octubre de 2008
INFORMES E INSCRIPCION:
info@saludenlazos.com.ar
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Para incluir informacion en nuestra agenda profesional (y para consultar sobre
formas
destacadas de difusión), escríbanos a
argentina@psicomundo.com
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mental residentes exclusivamente en Argentina
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