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HOMILÉTICA.
UNIDAD 5: "ELABORACIÓN ADECUADA"
(Continuación).
"para que vean y conozcan, y adviertan
y entiendan todos,
que la mano de Jehová hace esto,
y que el Santo de Israel lo
creó".
Isaías 41:20.
"Jesús dijo: ¿También vosotros sois
aún sin entendimiento?"
Mateo
15:16
APELACIÓN AL
ENTENDIMIENTO.
Para
persuadir hay que hacer entender. Por eso, explicaremos significados de textos y
temas, sus pertinencias y métodos de aplicación.
Auxiliares para la apelación al
entendimiento:
A - Definición:
Proposición
o fórmula que expone de modo claro y exacto la naturaleza de una cosa material o
inmaterial o sus caracteres esenciales.
Ejemplo:
“Es, pues, la fe la certeza de lo que se espera, la convicción de lo que no se
ve. “ Hebreos 11:1.
B - Narración:
Exposición
o relato de sucesos reales o imaginarios.
Ejemplo:
(fragmento) “.....Aconteció
en aquellos días, que se promulgó un edicto de parte de Augusto César, que todo
el mundo fuese empadronado. Este primer censo se hizo siendo Cirenio gobernador
de Siria. E iban todos para ser empadronados, cada uno a su ciudad. Y José subió
de Galilea, de la ciudad de Nazaret, a Judea, a la ciudad de David, que se llama
Belén, por cuanto era de la casa y familia de David; para ser empadronado con
María su mujer, desposada con él, la cual estaba encinta. Y aconteció que
estando ellos allí, se cumplieron los días de su alumbramiento. Y dio a luz a su
hijo primogénito, y lo envolvió en pañales, y lo acostó en un pesebre, porque no
había lugar para ellos en el mesón.....” Lucas 2:1-7.
En
la narración podemos distinguir los siguientes
elementos:
Partes
de la narración:
-
Introducción:
Presenta los sucesos que motivan la acción, el lugar, la época y los
personajes.
-
Nudo:
El momento en que se combinan los acontecimientos y personajes.
-
Desenlace:
El instante en que se resuelve el conflicto planteado en el nudo.
C
- Descripción:
Representar
a personas o cosas por medio del lenguaje y dando detalles de su carácter y
condición.
Ej.:
“...uno
semejante al Hijo del Hombre, vestido de una ropa que llegaba hasta los pies, y
ceñido por el pecho con un cinto de oro. Su cabeza y sus cabellos eran blancos
como blanca lana, como nieve; sus ojos como llama de fuego; y sus pies
semejantes al bronce bruñido, refulgente como en un horno; y su voz como
estruendo de muchas aguas. Tenía en su diestra siete estrellas; de su boca salía
una espada aguda de dos filos; y su rostro era como el sol cuando resplandece en
su fuerza.” Apocalipsis 1.13-16.
La
descripción es objetiva si no se intercalan apreciaciones personales.
Subjetiva,
si incluimos los sentimientos que experimentamos frente al ser u objeto
descripto.
Cuando
el motivo central de la descripción es una persona se denomina
retrato.
D - Ejemplificación:
Demostrar,
ilustrar o autorizar con ejemplos lo que se dice.
Ej.:
“Hermanos míos, ¿de qué aprovechará si alguno dice que tiene fe, y no tiene
obras? ¿Podrá la fe salvarle? Y si un hermano o una hermana están desnudos, y
tienen necesidad del mantenimiento de cada día, y alguno de vosotros les dice:
Id en paz, calentaos y saciaos, pero no les dais las cosas que son necesarias
para el cuerpo, ¿de qué aprovecha?”
Santiago 2:14-16
E - Comparación
Expresiones
que manifiestan una relación de desigualdad o semejanza que existe entre dos o
más seres o cosas. Se reconoce por los adverbios “como” o
“cual”.
Ej.: “Porque como el cuerpo sin espíritu está muerto,
así también la fe sin obras está muerta.” Santiago 2:26. “Mas ellos, cual Adán,
traspasaron el pacto; allí prevaricaron contra mí”. Oseas
6:7.
AUTOEVALUACION.
- ¿Cual es la importancia de la apelación al
entendimiento en la predicación?
- Defina los auxiliares
para la apelación al entendimiento.
- Qué
elementos forman parte de una narración.
- En
qué partes se divide una narración.
- Defina
descripción objetiva, subjetiva y retrato.
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